开展“剪贴画”教学的美术价值

• 作者: 张学兵
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 剪贴画 价值 科学文化知识 小学阶段 审美能力 素质教育 个人能力
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

随着素质教育的发展,小学阶段学生要接受的不仅仅是科学文化知识,更要培养其一定的个人能力,为今后的学习、生活打好基础。美术教学在培养学生审美能力方面显得尤为重要。与此同时,学生由于其年龄小,思维能力不强,在接受程度上具有一定的局限性。在小学美术课堂中,教师可以采取＂剪贴画＂的方式,让学生自己动手制作美术作品,培养学生一定的审美能力和美术功底,提升美术素养。

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1	张学兵		6	0	0.0	0.0