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高中地理学科核心素养的构建与培养策略探析
高中地理
核心素养
构建
培养策略
探索高中地理学科的德育教学
高中地理
德育教学
教学模式
高中地理学习策略指导及训练方式研究
高中地理
学习策略
指导与训练方式
高中地理学生学习兴趣的培养及提高
高中地理
自主学习
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议高中地理学生学科情感养成策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 以学生为本 学科情感 高中地理 课堂教学 参与兴趣 参与程度 学习 铺垫
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冀文杰 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
学科情感
高中地理
课堂教学
参与兴趣
参与程度
学习
铺垫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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