高中生英语思维能力培养探究

• 作者: 王幼苗
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 英语 思维能力 教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

高中英语核心素养对教师的教学提出了更高的要求,教师应当在教材知识的基础上多进行实践教学活动,让学生的英语听说读写能力得到综合的发展,从而使学生在英语学习的过程中逐渐养成一定的英语思维能力。文章主要围绕'高中生英语思维能力培养'这一课题开展深入的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王幼苗		1	0	0.0	0.0