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中国制造2025视阈下职业教育人才培养模式创新研究
中国制造2025视阈下职业教育人才培养模式创新研究
作者:
唐海君
李云义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国制造2025
校企协同
现代学徒制
创新创业教育
摘要:
文章介绍了"中国制造2025"的核心意图,并且在此基础上分析了"中国制造2025"分析了未来对于职业教育人才的需求.针对未来人才的需求给出了人才培养的改革方向.未来职业教育人才培养需要更深层的校企协同,同时大力推行现代学徒制以提高人才培养质量,培养合格的复合型人才.重视职业教育中"工匠"精神的培养,改革现有创新创业教育模式,重视职业教育中创新创业教育.
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人才培养
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问题分析
探索研究
数字经济背景下职业教育人才培养的创新研究
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数字人才
职业教育
人才培养
产业转型升级下高等职业教育人才培养模式改革研究
产业转型升级
高等职业教育
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文献信息
篇名
中国制造2025视阈下职业教育人才培养模式创新研究
来源期刊
时代农机
学科
关键词
中国制造2025
校企协同
现代学徒制
创新创业教育
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
机电教育与职业培训
研究方向
页码范围
49-51
页数
3页
分类号
字数
5883字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-8320.2018.12.043
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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唐海君
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李云义
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研究主题发展历程
节点文献
中国制造2025
校企协同
现代学徒制
创新创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代农机
主办单位:
湖南省农业机械管理局
湖南省农业工程干部职工学校
湖南省农业机械研究所
湖南省农业机械与工程学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8320
CN:
43-1525/S
开本:
大16开
出版地:
长沙市芙蓉中路二段166号省农机局院内
邮发代号:
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
16972
总下载数(次)
38
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