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摘要:
随着课程改革的不断深化,多媒体和数字化实验相互结合的方式得到越来越多人的关注。数字化实验教学在初中物理教学中具有重要作用,初中物理教学中实验教学的引入,不仅可以提高物理教学效果,同时还有助于提高学生的观察能力以及实验操作能力,促进初中物理教学的实效性。
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浅论数字化实验平台优化初中物理教学的实践分析
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理实验教学中数字化实验室的建设
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 初中物理 实验教学 数字化实验室
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G633.7
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1 李鑫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
数字化实验室
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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