写活你

• 作者: 尤今
• 来源期刊: 天天爱学习（三年级）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: ttaxxsnjb_2018,（31）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

描写人，尤其是五官，最重要的是抓他们脸上最突出的特征来写。道理很简单，实行起来也不困难。我吩咐学生们在教室里围成一个大大的圆圈，团团坐好，然后，暗暗选定一个自己所要描写的对象，默默地观察，找出他与别人最大的不同在哪儿，再借用一个生动的比喻，把这个特色“显现”出来。