项目教学在工程设计类课程中的应用与效果

• 作者: 孙于萍
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 工程设计 项目教学 防排烟设计 建筑防排烟技术 应用型人才
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 110-111,114
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3392字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.23.110

摘要

在工程设计类课程"建筑防排烟技术"中实施防排烟设计的项目任务,通过树形扩展方式,将关联知识点贯穿于整个项目;围绕逻辑关系提出并解决问题,师生共同完成设计及设备选型.课堂听讲注视率显著提高,学生普遍反映建立了工程设计的空间概念.本研究证实,复杂程度适中的项目教学可取得优于传统教学模式的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙于萍	天津城建大学能源与安全工程学院	6	3	1.0	1.0