非英语专业大学生英语学习负动机现象实证研究

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 负动机 影响因素
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 104-105,110
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4391字
• 语种: 中文

摘要

负动机现象是外语学习过程中出现的普遍现象,是导致学习者在语言学习过程中放弃或失败的主要原因.本研究通过对120名非英语专业大学生实施问卷调查,旨在探索其而与学习负动机的现状、影响因素及缓解措施.调查结果显示负动机现象是大学生普遍面临且亟待解决的问题;被试将二语负动机现象主要归因为包括个性、学习策略和过去失败的学习经历在内的学习者内部因素,而外部影响主要来自于学习环境和社会环境;面对动机衰退,二语学习者采取了积极的自我调节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静	菏泽学院外国语学院	20	33	4.0	5.0