初中教学"和谐教学法"浅尝 ——兼谈学困生的转化

• 作者: 姜以玖
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中教学 和谐教学法 学困生转化 人性教育
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 字数: 4249字
• 语种: 中文

摘要

所谓和谐教育,从根本上说是一种公平的教育,法制的教育,诚信的教育和人文的教育.教人变好的是好教育;教人变坏的是坏教育,我们呼唤的是充满温馨与智慧的好教育.因此,我认为,我们要有新的质量关、人才观,用新的教育理念和教学方法,将课堂的思维空间还给学生,基于真正体现出"人性化"的教育的特质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜以玖		1	0	0.0	0.0