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摘要:
歌曲歌谣节奏欢快、朗朗上口,极具生活性和趣味性,是语言教学中有利的教学资源。在英语教学中,教师要巧用歌曲歌谣,选择适合的素材、搭建好的平台,用心创作,以歌曲开展更富活力的教学活动,让学生笑口常开,爱上英语学习。
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篇名 巧用歌曲歌谣,让学生爱上英语学习
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语 歌曲歌谣 课堂教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
歌曲歌谣
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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