小学美术教学中如何培养学生的审美情趣分析

• 作者: 饶丽
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 美术教学 培养 审美情趣
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

在小学教育阶段,美术是一门必不可少的学科,美术教育不仅可以有效的减轻学生的学习压力,而且也能使得学生的情操得到陶冶以及审美能力得到提高。我们也可以这样认为,小学美术教学是打开学生发现美和欣赏美的一扇大门。所以,在小学美术教学中,教师应当要从实际出发,结合学生的心理,培养学生的审美情趣。本文主要对小学美术教学中如何培养学生的审美情趣进行了深刻的分析和探讨。

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1	饶丽	珠市学校教育集团云飞校区	1	0	0.0	0.0