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摘要:
情景教学法作为一种代表了新教育理念的教学方法,它能够让教师和学生在一个生动有趣的环境中开展教学活动,以使学生的学习热情和积极性得以调动,从而促进学生主动学习.本文将从实际出发,深入探讨"如何在小学数学教学中灵活运用情景教学法"这一课题.
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文献信息
篇名 运用情景教学提高小学教学效率
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 情景教学法 小学数学 自主性 提高效率
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1012字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学法
小学数学
自主性
提高效率
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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