基于自主学习模式的"数据库"课程教材建设的研究

• 作者: 姜林枫
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 自主学习 教材建设 缺失 理念 策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 167-168,181
• 页数: 3页
• 字数: 3049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.05.071

摘要

本文从高等教育自学考试本科段计算机专业数据库课程教材建设中需要注意解决的定位缺失、激励缺失和更新缺失三个问题出发,基于终身教育、自主学习、社会助学和国家考试四个层面的理念,提出了新时期基于自主学习模式的数据库教材建设的五个策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜林枫		10	6	2.0	2.0