跨文化教学环形实践模式的应用摭探

• 作者: 徐佳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化交际 英语课程 环形实践模式 语言技能 创新
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3635字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.24.007

摘要

培养学生的跨文化交际能力是大学英语课程的重要教学目标之一.实践证明,顾晓乐教授提出的跨文化交际能力教学环形模式应用在英语教学中,有助于提高学生的语言应用技能,培养学生的跨文化意识,促使学生掌握交际策略,也为在不同类型的英语课程教学中培养学生的跨文交际能力提供了新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐佳	泰州学院外国语学院	13	5	1.0	1.0