浅论高校审美教育

• 作者: 候苗苗 刘洋 唐昊 谢鑫
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 审美素养 审美教育
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2018,（13）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

审美教育, 从狭义的角度来说, 就是利用一些艺术手段对人们艺术修养的教育, 从广义的角度来说就是利用大自然, 社会生活, 精神产品等中间存在的一些美的形式, 对人们的心灵进行渲染, 用这种方法来美化人们的心灵行为和语言以及体态, 从而使人们的道德和素质得到提高. 在高校开展审美教育, 不仅可以使大学生在艺术修养方面具有一定的基本理论知识, 同时对审美观念具有一定的提升, 提高了大学生的整体素质.近年来, 审美教育在高等教育中占有一定的地位, 但是在发展中也存在一定的问题, 所以要加强对审美教育的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢鑫	北京联合大学应用科技学院	23	7	2.0	2.0
2	刘洋	北京联合大学应用科技学院	36	406	10.0	20.0
3	唐昊	北京联合大学应用科技学院	10	1	1.0	1.0
4	候苗苗	北京联合大学应用科技学院	2	0	0.0	0.0