浅谈初中数学教学中如何运用管理心理学中的激励机制

• 作者: 马显伟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学 数学教学 管理心理学 激励机制
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文

摘要

要想调动学生的学习积极性和主动性，使学生的学习效率和学习质量得到有效的提高，初中数学老师在教学过程中要懂得如何运用管理心理学中的激励机制，激发学生学习兴趣，激励他们进行学习，进而提高学生的学习效率。