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摘要:
高中数学教学过程中的核心就是函数问题,其更是连接其他相关知识的中间介质.学生在初中学习阶段,已经学习过一些相对简单的函数知识以及相应概念,在高中函数教学中,要结合初中阶段学习的内容,还要整体突出高中函数的针对性.本文对于高中新课程中函数问题设计思路以及教学进行研究分析,对教学提供相应的帮助.
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高中数学新课程中函数设计思路及其教学
高中数学
新课程
函数
设计思路
教学方法
浅析新课程高中数学中的函数教学问题
新课程改革
高中数学
函数教学
存在问题
改善策略
高中数学新课程中的算法思想分析
算法思想
高中数学
算法特征
探究高中数学新课程中的向量及其教学
高中数学
新课程
向量教学
内容分析
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文献信息
篇名 高中数学新课程中函数设计思路及其教学
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 高中数学 函数 设计思路 教学策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
函数
设计思路
教学策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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chi
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