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摘要:
基于"卓越工程师计划",构建信息技术环境下工科专业实训环境,服务教师实训教学的需求,满足高校教育培养的要求.以路桥工程专业为例,从认知环节、技能环节、综合环节和网上互动讨论环节四个训练项目入手,进行实训环境的构建.
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文献信息
篇名 基于信息化技术的工科专业实训环境构建研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 实训环境 信息技术 卓越工程师 路桥工程
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 实践·实训
研究方向 页码范围 129-130,136
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.22.129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐勋倩 南通大学交通学院 54 219 7.0 13.0
2 许薇 南通大学建筑工程学院 20 46 4.0 6.0
3 葛文璇 南通大学建筑工程学院 31 92 6.0 8.0
4 汤天培 南通大学交通学院 28 82 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实训环境
信息技术
卓越工程师
路桥工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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