浅析小学语文教学对学生创造力的培养

• 作者: 李娜克
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 教学模式 创造力 培养方法
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1566字
• 语种: 中文

摘要

语文教学作为提升学生人文素养与提高语言知识运用能力的重要学科,必须对语文教学内容及教学方式予以高度重视.随着素质教育理念的不断贯彻,培养学生创造能力俨然成为当前学科教育的教学重点,需要教师人员结合相关教学手段进行有效培养.因此,文章主要以小学语文教学为例,针对现阶段学生的学习现状,提出加强培养学生创造力的具体措施,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜克		2	0	0.0	0.0