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摘要:
随着教学改革的逐渐推进,我们更加关注学生在整个教学过程中的获取.在当前的音乐教学中,课程的实施重点为音乐理论知识和音乐技能,忽视了学生的音乐体验与感知的过程.体验式教学相对于传统的教学方式,能够更好的培养学生的自主学习能力,提高学生的音乐素养,是素质教育发展的必然选择.本文主要从体验式教学在小学音乐教学中的必要性以及体验式教学在小学音乐教学中的应用措施,这两方面进行了详细的阐述.
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体验式教学在小学音乐教学中的应用
小学
音乐教学
体验式教学
应用
浅论体验式教学在小学音乐教学中的应用
小学音乐
音乐教学
体验式教学
体验式教学在小学音乐教学中的应用
体验式教学
小学音乐
应用
教学策略
体验式教学在音乐教学中的有效应用
体验式
情景
引导
创编
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文献信息
篇名 体验式教学在小学音乐教学中的应用
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 体验式教学 小学音乐
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号 G623.71
字数 1603字 语种 中文
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体验式教学
小学音乐
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