小学语文高段教学中如何培养学生核心素养

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生语文素养 语言理解能力 语言运用能力 语文核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学生语文素养是小学生语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度和习惯以及认识能力和人文素养等方面的综合体现。小学语文高段教学就更要从理解与运用这个角度去实施。语言理解与运用,是处于语文核心素养整体结构的基础层面,作为小学语文教师,在课堂教学中培养学生的语言理解与运用能力真的很重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		16	1	1.0	1.0