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浅谈小学语文古诗词教学
浅谈小学语文古诗词教学
作者:
浦菊蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
古诗词
教学
摘要:
在小学语文课堂教学中,古诗词是其中重要的组成部分,引导学生了解和掌握更多的汉语文化,整体性提高学生的文化素质.古诗词作为我国宝贵的历史文化遗产,学生们在理解的过程中经常会遇到相应的困难,成为小学语文教学课堂的重点和难点.所以,教师们需要不断创新和完善自身的教学体系,提升古诗词课堂的教学质量.本文以浅谈小学古诗词教学为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨.
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文献信息
篇名
浅谈小学语文古诗词教学
来源期刊
教育
学科
关键词
小学语文
古诗词
教学
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
思考
研究方向
页码范围
61
页数
1页
分类号
字数
1754字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
浦菊蓉
安徽省肥东县第六中学小学部
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期刊影响力
教育
主办单位:
山西出版传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2413
CN:
14-1331/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号:
80-475
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
21863
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29
总被引数(次)
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