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摘要:
在《晏子春秋》这一书中,最为著名的篇章就是《晏子使楚》。在这篇文章中,主人公晏子是春秋时期齐国著名的政治家,能言善辩。对这篇课文进行教学时,教师既要注重对人物语言和形象分析,又要有利于学生能够更好理解课文内容,并提高学生的写作技巧。一、语言艺术与人物描绘语言艺术,其属于艺术中的一个门类,主要是利用语言手段塑造人物审美形象的艺术形式。在课文中,教师要借助语言的应用,抓住文章的中心段落和重难点句子。
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文献信息
篇名 语言的艺术与人物的描绘——以课文《晏子使楚》为例
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 《晏子使楚》 人物语言 课文内容 语言艺术 描绘 《晏子春秋》 春秋时期 形象分析
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
《晏子使楚》
人物语言
课文内容
语言艺术
描绘
《晏子春秋》
春秋时期
形象分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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