为了学生喜欢

• 作者: 包春莹
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 卷首
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我刚入职时与一位老教师聊天,她的观点是:教给学生的知识点一个都不能少.听她的课我发现,课堂上她经常不管学生是否在听只是自己在滔滔不绝地说,调动不起学生的积极性.后来我跟她讨论,她说:“我每个知识点都讲到了啊!考试时不会,是他们的问题;如果考的内容我没讲,那就是我的责任.”我说:“您这是不负责任.”她一下子惊呆了,觉得挺委屈.我说:“您要求每个知识点都从您嘴里过一遍,但根本不管学生是否喜欢听;如果考试考了而学生不会,您就会说讲过了,这就是推卸责任.真正重要的是要让学生参与、喜欢您的课,喜欢生物课.喜欢了,他们自然就会主动学习.”