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在数学备课中体现德育教学
在数学备课中体现德育教学
作者:
成敏
原文服务方:
基础教育研究
德育
数学教学
备课
摘要:
在一些家长和学校片面追求升学率的影响下,学生的"智育"受到越来越多的重视,而"德育"却被忽视,这样容易导致学生产生畏难心理,学习没有动力,不能接受失败,耐挫力下降.要想改变这种状况,在数学备课中教师可以在教学目标、教学内容、学情分析、教学方法选择四个方面把德育融入到教学中.
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文献信息
篇名
在数学备课中体现德育教学
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
德育
数学教学
备课
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
德育论坛
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2018.22.005
五维指标
作者信息
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成敏
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备课
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基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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