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摘要:
棋类游戏是我国传统的休闲活动之一,一盒棋子、一张棋盘就能展开精彩绝伦的对决.而随着当今时代的变化和社会的发展,家长对于孩子在幼儿园的教育越来越重视,如何在幼儿教育阶段培养幼儿的思维模式和认知结构,激发幼儿的探究精神是目前许多幼儿园和广大教师重点关注的问题.而在幼儿园开展棋类游戏活动就是对这一问题的有益探索,通过棋类游戏教学充分激发幼儿的想象力与思考能力,培养幼儿的专注力,锻炼幼儿的思维模式,帮助幼儿积极主动地投入到棋类游戏活动中是幼儿园开展思维能力教育的重要措施.
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文献信息
篇名 谈幼儿园棋类游戏与幼儿教育活动的整合
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 幼儿园活动 棋类游戏 游戏教学 幼儿教育 整合
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林倩悠 福建省华安县丰山中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园活动
棋类游戏
游戏教学
幼儿教育
整合
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期刊影响力
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chi
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