施严于笔画融情于评价

• 作者: 曾仕琼
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 笔画 间架 激励评价
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

传承中华优秀传统文化,需从一笔一画开始,书写人生,从执笔开始,写得一手好字,需要老师知道学生写好基本笔画,学习观察汉字的间架结构,不仅如此,汉字书写的学习中还应该有激励和引导性的评价,“教不严,师之惰”“教无爱,师之过”,坚持施严于笔画,融情于评价,努力让学生写一手好字,是教师的责任。

作者信息

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1	曾仕琼		1	0	0.0	0.0