试析新课程理念下的初中数学小组合作学习

• 作者: 马娜
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 新课程 初中 数学 小组合作
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程理念的不断深入改革,初中数学中小组合作学习模式越来越受到初中数学教师的青睐,教学课堂模式也逐渐发生改变,新课标的改革就是让教师摆脱传统教学模式的枷锁,推崇小组合作、自主探究的教学模式,从而帮助初中生更好地掌握和理解数学知识和思维.本文首先对初中数学的小组学习现状进行分析,再提出有效的小组合作学习教学建议,以期能在新课程理念下提高初中数学课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马娜	哈尔滨工业大学附属中学	1	1	1.0	1.0