作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
正所谓"心灵手巧",这不仅需要脑、眼、手的协调,而且对人的思维、视觉、触觉和语言等感官的发展都有着积极的作用,从而给予了孩子更好的理解与体会技能,更是终身受用的益智方法.
推荐文章
对小学数学课堂学习评价的几点见解
小学数学
学习评价
方法
数学学习方式转变的几点策略
小学数学
学习方式
转变
策略
刍议小学数学学习策略探究
小学数学
学习策略
内涵
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 手脑操融入在小学数学学习中的几点见解
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 重要性 实践 运用 效益
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 2062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.24.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 占福生 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
重要性
实践
运用
效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导