《国际贸易实务》课程教学中互动教学法的运用实践分析

• 作者: 朱莎莎
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 《国际贸易实务教学》 互动教学法 主观能动性
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 2013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.08.143

摘要

文章以提高学生专业水平为前提,针对互动教学法在《国际贸易实务》课程教学中的运用,首先分析了互动教学法的优势,其次从在课堂教学中设置问题、组织学生展开讨论、师生互换角色三个方面提出了几点建议,最后总结了应用启示,从而明确了互动教学法的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱莎莎		40	16	2.0	2.0