作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
民办本科高校的教师教学发展中心多数是基于国家政策、学校发展和教师需求等因素建立的.本文通过梳理民办本科高校教师教学发展中心建设过程中存在的问题,提出相应的建议,旨在为民办本科高校教师教学发展中心的建设提供一定的参考.
推荐文章
我国高校教师教学发展中心建设研究
高校教师
教师发展中心
建设
对策
高校教师发展中心建设探索
内涵建设
师资建设
高校教师发展中心
设计,凸显高校教师教学发展中心特色
设计
高校教师教学发展中心
特色
高校教师(教学)发展中心使命和功能定位探析
教师(教学)发展中心
使命
功能定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 民办本科高校教师教学发展中心建设存在的问题及建议
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 民办 教师教学发展中心 现状 建议
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G648.7
字数 3562字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.04.011
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (7)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2014(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民办
教师教学发展中心
现状
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
论文1v1指导