走进语文课堂——初中语文课堂教学之我见

• 作者: 张学光
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中语文 自主学习 培养
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 字数: 3917字
• 语种: 中文

摘要

当今教育界瞩目的热门课题,就是要在教育过程中发挥教师的主导作用和学生的主题作用.在平时的教学过程中,做到教、学、做三者合一,教师不仅要向学生传授知识,更要教会学生养成自觉的寻求知识、获取知识的能力.新时期的素质教育就是要求教师把学生从传统的被动受教育转变到主动求知上来,素质教育的核心就是学生在积极学习的过程中,开动脑筋,学会学习,论文发表只有让学生真正的成为学习的主人,才能逐渐形成自主、合作、探究的想;学习方法,各方面素质的到全面的发展,成为新时代需要的合格人才,为此,我选择让学生自主学习为课题,谈谈在平时的语文教学中的浅显体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学光		3	1	1.0	1.0