用好教材案例培育学生核心素养

• 作者: 扶泽泉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 教材案例 培育 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 3143字
• 语种: 中文

摘要

面对新的课程要求,用好《道德与法治》教材的案例进行教学是培育学生核心素养一种行之有效的途径.教学中,教师通过解读教材案例、加工教材案例、精析教材案例促成学生自觉养成优良品质与修养,让学生逐渐形成法制观念,增强自身道德素质,提高学生的探究能力、思辨能力及解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扶泽泉		2	0	0.0	0.0