初中生英语阅读焦虑现状成因分析与对策

• 作者: 朱咏梅
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读焦虑 成因与对策
• 年，卷（期）: mszx_2018,（15）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语阅读焦虑问题持续困扰大批初中学生,本文通过实际调查,就数据信息对初中生英语阅读焦虑现象的成因进行深入分析和研究,并提出了相应的改进措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱咏梅	浙江省象山县文峰学校初中部	2	0	0.0	0.0