小学美术课堂中学生动手能力培养的有效途径

• 作者: 李志刚
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学美术 教学方法 动手能力
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

动手能力是小学美术学科核心能力的重要组成部分,但当前,我国多数小学美术教师并没有重视在课上培养学生的动手能力,而是更偏重理论教学,这不利于学生美术学科的可持续学习.本文首先分析小学美术教学的情况,然后介绍在小学美术教学中培养学生动手能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志刚		2	0	0.0	0.0