小学生数学发散思维能力的培养

• 作者: 钟玉红
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 小学数学 发散思维 培养
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1199字
• 语种: 中文

摘要

积极性﹑求异性﹑广阔性﹑联想性等是发散思维的特性,在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养,既可提高学生的发散思维能力,又是提高小学数学教学质量的重要一环.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟玉红		2	0	0.0	0.0