新课程教学对教师课堂素养的全新要求

• 作者: 陈超丽
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 新基础教育 角色定位 数学教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 57,59
• 页数: 2页
• 字数: 1334字
• 语种: 中文

摘要

探讨教师在新基础教育理念下的角色定位,让教师清新地认识到自己在课堂上所处的位置,才能够更好地在课堂上运用新基础教育的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈超丽		2	0	0.0	0.0