浅析小学数学生活化教学对策

• 作者: 张明梅
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 教学生活化 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: C42
• 字数: 1954字
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段的学习中,数学是一门相对枯燥的学科,若教师没有在教学过程中使用恰当的教学方法,将极有可能导致学生失去学习数学的兴趣.本文将结合实际情况对小学数学生活化教学对策作进行分析研究,以期为今后的数学教育工作提供宝贵经验.