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摘要:
在新课改革教学形势的影响下,小学阶段的数学课程教学也发生了很大转变,为提高学生学习能力,有效提升教学质量,很多老师也越来越注重对教学策略与方法的探索和创新.在小学数学教学中,计算教学占重要地位,是学生必须要掌握和学习的基本技能.小组合作学习模式在数学计算教学中的应用,在一定程度上可有效激发学生的学习兴趣,提高学生对数学课程的学习热情,从深层次方面来看,还能够培养学生良好的团结合作意识、自主探究能力和互帮互助精神.本文就合作学习在小学数学计算题教学中的应用进行了实践探究.
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篇名 合作学习在小学数学计算题教学中的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 合作学习 小学教学 数学课程 计算教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学教学
数学课程
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