弹性教学,让数学课堂充满张力

• 作者: 邹曲
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中数学 弹性教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,教师要关注个体差异、关注个性发展,因材施教,开展弹性教学,满足学生多样化的学习需求,让学生体验到学习的乐趣,感受到成功的体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹曲		3	0	0.0	0.0