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摘要:
随着信息化的技术迅速发展,学习资源的重用性和共享性已成为资源建设中最值得关注的问题之一,基于学习对象的教学资源设计能有效解决资源不足与资源重用与共享的问题.基于此,文章通过对学习对象及其特点进行分析,结合学习对象理念对教学资源设计的意义,探讨了基于学习对象的教学资源设计,为教师设计和使用教学资源提供一定的参考.
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文献信息
篇名 基于学习对象的教学资源的研究与设计
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 学习对象 教学资源 设计
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 2945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2018.20.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建敏 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习对象
教学资源
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
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