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浅析高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设
浅析高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设
作者:
李壹凡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校共青团
第二课堂成绩单
制度建设
摘要:
高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设体系:包括课程项目、记录评价、数据管理、工作运行等体系并固定为制度.在构建过程中应注重网络平台正面引导、网络舆情应急处理、多轮次全覆盖调研督导培训等问题.
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"第二课堂成绩单"制度
高等院校
持续发展
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第二课堂
大学生
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基于"第二课堂成绩单"下的高校实践育人机制研究
第二课堂成绩
实践育人
机制研究
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
浅析高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设
来源期刊
新西部(中旬刊)
学科
关键词
高校共青团
第二课堂成绩单
制度建设
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
高校管理
研究方向
页码范围
125,118
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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李壹凡
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节点文献
高校共青团
第二课堂成绩单
制度建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8806
总下载数(次)
27
总被引数(次)
8659
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