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摘要:
随着物质水平的不断的提升,很多家长对子女的有求必应、过分溺爱,造成自私自利、团队意识查、不懂包容和分享等不良行为的衍生,这也是道德观念无法提高的直接原因。由于小学是孩子们脱离幼儿生活,进入成长的重要阶段,也是最关键的阶段。本文就小学《道德与法治》课程在网络背景下的教育进行研究探讨。
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文献信息
篇名 在网络背景下的小学道德与法治教育的探析
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 小学道德与法治 网络背景 正确价值观
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G623.15
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1 梁香 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学道德与法治
网络背景
正确价值观
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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