形成性评价在高职院校体育教学的应用——以公共排球课为例

• 作者: 宫一博
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 体育
• 关键词: 形成性评价 高职院校 体育教学 终结性评价 排球
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G842-4

摘要

形成性评价有利于高职院校学生终身体育意识的形成,是以人为本、以学生发展为目标的教育宗旨的体现。文章以高职院校公共排球课为例,进行形成性评价的教学设计,对学生进行分组实验教学,并得出了应用形成性评价的课堂教学效果优于终结性评价的结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫一博		8	17	2.0	3.0