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摘要:
在医院临床护理教学中,为了增强教学效果,提高教学质量,成立专业的护理教学小组已经成为医院发展的必然趋势.护理教学小组可以提高护理专业学生的实践能力,为以后的工作奠定基础,还可以提高医院护理教学的质量.本文主要探讨护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式的效果.
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中医护理本科生临床实习教学管理模式探讨
教学管理
临床实习
中医护理
本科
护生
护理临床实习教学管理模式的改进与效果
护理临床实习
教学管理
改进
效果
护理教学管理小组在中小型医院护理管理中的实践
临床教学
中小型医院
护理管理
实效性护理实践教学管理模式应用研究
护理教学
实效
实践教学
改革
综合能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式效果
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 护理教学小组 医院护理教学 管理模式 应用效果
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 392
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.32.601
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彦青 固安县人民医院护理部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理教学小组
医院护理教学
管理模式
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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