刍议小学学困生的课堂教学与德育教育

• 作者: 杨燕珍
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学学困生 课堂教学 德育教育
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 2443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.05.111

摘要

学困生作为教育环节存在的现实问题,成为学校在课堂教学与德育工作中的重点和难点.教育的工作者在提升自身素质的同时,更应该重视教学观念的转变,分析学困生的形成原因和特点,发现并问题解决问题,加强学困生德育教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕珍		1	0	0.0	0.0