巧用管理方法 培养良好习惯

• 作者: 陈婷婷
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 班级管理 学生习惯
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

班级管理的优化对学生良好习惯的形成有着至关重要的作用,班主任应掌握四项技巧:凌波微步,深入学生;弹指神功,谈话精炼;移魂大法,将心比心;化骨绵掌,协同教育。在运用中提升,在提升中施展,这样才能使学生养成良好的学习习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷		11	3	1.0	1.0