诗意地教学

• 作者: 李晓英 高巧妮
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 诗意 教学 拼音 低年级
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 分类号: G623.21
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

信息时代"教学相长"是即将普遍景象,小学是教学的第一站,不论是教师,还是学生,作为人,他们的生命都在教学中挥洒.作为一名20多年来一直在小学低年级教学的老师,实现"诗意地教学,"让诗和教育和师生的生命与生活,活泼自然地结合在一起,具有实际的积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高巧妮		2	0	0.0	0.0
2	李晓英		1	0	0.0	0.0