《射线检测技术》基于“1+N”人才培养模式的课程改革

• 作者: 刘佳 崔国建
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 课程改革 “1+N” 人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1300字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2018.18.020

摘要

围绕高等职业教育的教育教学理念,课程的改革核心在于把理论与实践教学有机地结合起来,提高教学的效率与效果,突出以学生为主体,充分发掘学生的主动性,提高学生发现问题、解决实际问题的能力.并着手提高学生的综合职业素养,以及能够考取本专业的各类职业资格证书,从而通过课程的改革达到“1+N”的人才培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳		17	33	3.0	5.0
2	崔国建		3	0	0.0	0.0