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摘要:
染色体组是高中生物学核心概念之一,是教学中的重难点.教师常利用学生熟悉的事物进行类比,但不当的类比反而增加了理解的难度.染色体组概念的内涵可概括为共同控制生物正常生命活动的一套基本染色体,理解其内涵与外延,才能恰当地运用类比促进学生对概念的理解.
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文献信息
篇名 染色体组概念及类比案例分析
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 染色体组 概念 内涵与外延 类比
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学链接
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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染色体组
概念
内涵与外延
类比
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
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4208
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